تمام محبتت را به پای دوستت بریز نه تمام اعتمادت را. (حضرت علی علیه‌السلام)
خانه » محصول » دانلود رساله کلینیک بیماری های خونی کودکان

اطلاعیه سایت

تماس با پشتیبانی » ایدی تلگرام+ایمیل پشتیبان <

» فراموش نکنید! بخش پشتیبانی معمار آنلاینـ ، در همه ساعات همراه شماست

»  0916-891-1243

» درصورت مشکل پرداخت آنلاین کلیک کنید

» درصورت بروز هر مشکل اعلام کنید با شما تماس خواهیم گرفت

انجام کلیه پروژهای معماری+ پشتیبانی » با ایدی زیر در تماس باشید

M_abdali@

دانلود رساله کلینیک بیماری های خونی کودکان

دانلود رساله کلینیک بیماری های خونی کودکان

15,000 تومان

برای خرید  از گزینه افزدون به سبد خرید استفاده کنید >>> بعد از خرید بصورت اتوماتیک لینک دانلود به نمایش خواهد شد همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال میشود

baner--me

توضیحات

دانلود رساله کلینیک بیماری های خونی کودکان

کلینیک-بیماری-های-خونی-کودکان

کلینیک-بیماری-های-خونی-کودکان

چكيده

 

امروزه کسی نمی تواند نقش محیط و تأثیرات آن را در هنر و رفتار کودکان نادیده بگیرد. کلینیک کودکان یکی از محیط هایی است که باید به طراحی محیطی آن توجه شود. این محیط باید دارای طراحی خاص و فضای مناسب حتی برای والدین کودک باشد. علاوه بر پرستاران، مربیان و روان شناسان کودک نیز باید در این محیط حضور داشته باشند و به کودکان از لحاظ روحی و روانی رسیدگی نمایند. یک کلینیک مناسب بچه ها تنها با نیاز دارویی و پزشکی رو به رو نیست، بلکه نیازهای حرکتی، اجتماعی، تکاملی و احساسی بچه ها باید در نظر گرفته شود. در محیطی مانند کلینیک ، بجاست که اتاقی برای بازی، طراحی و وسایل و مبلمان و زوایی نرم، درآن به کار برده شود. کودکان معمولاً به آسانی از نشستن و انتظار ناامید و خسته می شوند . پس در یک کلینیک کودکان، اتاق انتظار و راهروها باید متنوع و شاد باشد و باعث شود که علاقه ی کودکان به ماندن در یک چنین محیطی تحریک شود.بنابراین، چشم انداز و مناظر سرگرم کننده و نقش و طرح ها و نقاشی های مناسب برای کلینیک کودکان امری ضروری است. این طراحی ها و نقاشی ها باید برای کودک در محیط کلینیک جذاب و بسیار قابل فهم و دارای قدرت انتقال سریع موضوع باشد. بنابراین کوشش در جهت شناخت ویژگی های کودکان بدیهی به نظر می رسد.

اين پروژه در دو  بخش شناخت، مداخله شده است.

در فصل اول اين بخش طرح مسئله و چهارچوب نظري پژوهش آمده است. فصل دوم اطلاعاتي راجع به تاريخچه موضوع آمده است و در ادامه در فصل سوم معیارها وویژگی های معماری کودک  مورد بحث قرار گرفته است تا از اين طريق مشخص شود كه فضاي آرامش بخش براي كودكان داراي چه ويژگي‌هايي مي‌باشد و آنگاه در فصل چهارم به مفاهيمي چون كودك و نیازهای اساسی او وشناخت بیماریهای خونی کودکان اشاره شده است. در فصل پنجم معرفي نمونه ها وتحلیل آنها آمده است . فصل ششم شامل شناسايي بستر طرح مي‌باشد.

بخش دوم اين پروژه سطح مداخله است كه داراي سه فصل مي‌باشد.در فصل اول مباني نظري وتجزیه وتحلیل فضا ها آمده است.در فصل دوم برنامه فيزيكي طرح آمده است كه در انتهاي اين قسمت بخش‌هاي كلي مجموعه و ريز فضاهاي مجموعه مشخص گرديده است و در فصل سوم سازه وتاسیسات کلینیک موردتحلیل و بررسی  قرار گرفته است.

 

بخش اول: شناخت  1

فصل اول: کلیات  2

1-2- علت انتخاب موضوع  3

1-3- اهميت و ضرورت انجام پروژه 3

1-4- روش گردآوري اطلاعات  4

فصل دوم: شناخت پیشینه‌ی موضوع  5

2-1  تاریخچه طب اطفال  6

2-2 – تاریخچه بیمارستان کودکان در ایران  7

فصل سوم: معماري كودكان  12

3-1- مقدمه  13

3-2-كودك و معماري  14

3-2-1- معماري براي كودكان  15

3-3- كودك و فضا 16

3-3-1- دريافت حس كودك از فضا 17

3-3-2- نياز به تملك فضا 21

‍‍3-3-3- تأثير شخصيت كودك بر رابطه او با فضا 21

3-3-4- معيارهاي كيفيت فضاي مطلوب كودكان  22

3-4- ويژگي‌هاي معماري متناسب با مراحل رشد كودك  26

3-5- دستور العملي معماري براي كودكان  29

3-6- عملكرد كيفي  31

3-6-1- محيطي بافضاي كافي  31

3-6-2- اتاق همگاني  31

3-6-3- اتاق‌هاي كوچك با درها. 32

3-6-4- طاقچه، گوشه، برآمدگي. 32

3-6-5- اضافه شدن عناصر  32

3-6-6- مبلمان كودك  33

3-6-7- عكس، نقشه، كتابخانه  33

9-13-9- آشپزخانه كودكان در گوشه آشپزي  33

3-6-8- جاهاي مختلف براي نگهداري انواع چيزها 33

3-6-9  طبيعت  34

3-6-10 روشنايي  34

3-6-11- زندگي چوبي  34

3-6-12- رنگارنگ   34

3-6-13- دستشويي- نه اتاق بچه  35

فصل چهارم: شناخت مفاهیم وابسته به موضوع  36

4-1- مقدمه  37

4-2- شناخت مخاطبين پروژه 38

4-2-1- گروه بزرگسالان  38

4-2-1-1- والدين و مراجعين  38

4-2-1-2- پرستاران  و كاركنان  39

4-2-2- كودكان  39

4-2-2-1- مفهوم دوران كوردكي  40

4-2-2-2- مراحل رشد در دوران كودكي  41

4-2-2-3- روانشناسي رشد كودك  42

4-3- نيازهاي اساسي كودكان از ديدگاه روانشناسان  42

4-3-1- نيازها از ديدگاه موري  43

4-3-2- نيازها از ديدگاه مزلو  43

4-3-3- نيازها و علايق ذاتي كودكان  44

4-3-3-1- جمع آوري اشياء  44

4-3-3-2- معمارهاي مصور و شكل‌هاي خنده‌دار  45

4-3-3-3- راديو تلوزيون  46

4-3-3-4- روياهاي روزانه يا خيال بافي  46

4-3-3-5- بازي  47

4-4-  ویژگی‌های فضاهای درمانی کودک   48

4-4-3- روان شناسی محیط  50

4-4-4- تأثیر متقابل انسان و محیط  51

4-5-  بیمارستان کودکان  51

4-5-1- اتاق بازی کودک در بیمارستان  53

4-5-2- رنگ در بیمارستان کودکان  57

4-5-3- اهمیت زیستی رنگ   57

4-5-4- میزان تحریک کنندگی رنگ‌های اصلی  59

4-5-7- ارتباط رنگ با جنس مواد و نور  63

4-6- نتیجه‌گیری  64

تدابیر و پیشنهاداتی جهت گرافیک محیطی بیمارستان کودکان: 64

4-7- بیماریهای خونی کودکان: 66

4-7-1- بیماریهای خونی: 67

4-7-1-1- آنمی‌ها 67

4-7-1-2- آنمی فقر آهن  68

4-7-1-3- آنمی سلول داسی شکل  70

‍4-7-1-4- سندرم تالاسمی  71

4-7-2- بیماری‌های خون ریزی دهنده و انعقادی  72

4-7-2-1- هموستازها 72

4-7-2-3- کمبود ویتامین K پس از نوزادی  76

4-7-3- بیماریهای مغز استخوان  77

4-7-6-2- تومورهای بدخیم استخوان  83

فصل پنجم: معرفی و تحلیل نمونه ها 84

5-1- بیمارستان محک   85

5-1-1- بخش‌های مختلف بیمارستان: 86

5-1-1-1- کلینیک آنکولوژی  86

5-1-1-2- بخش شیمی درمانی سرپائی  86

5-1-1-3- بخش بستری آنکولوژی  86

5-1-1-4- اورژانس   86

5-1-1-5- آزمایشگاه 87

5-1-1-6- تصویربرداری  87

5-1-1-7- رادیوتراپی  87

5-1-2- بخش خدمات حمایتی  87

5-1-2-1- بخش مددکاری  88

5-1-2-2- بخش روانشناسی  89

5-2-کلنیک بیماری‌های خونی کودکان در ویرجینیا 91

5-3- بیمارستان کودکان آلبرتا  کالگری- کانادا ، 95

فصل ششم: شناخت عوامل محیطی در بستر طرح  99

2.6. تاریخچه  106

3.6. جغرافیا 111

1.3.6. بررسی موقعیت جغرافیایی تهران  112

بخش دوم: مداخله  124

فصل اول: مبانی نظری   125

1-1- مقدمه  126

1-2- مباني نظري طرح  128

1-2-1- تدوين مباني نظري طرح  128

1-2-1-1 شرايط محيطي  128

–  اثرات نور و روشنايي  129

– اثرات سروصدا 129

ايجاد موانع صوتي  130

–  شرايط حرارتي  130

8-2-1-2- شرايط كالبدي  130

1-2-1-3- فرم 136

1-2-1-4- ابعاد و اندازه 136

1-3- تجزیه و تحلیل فضاها 138

1-3- 1-  تجزيه و تحليل فضاهاي معماري (اصلی) 138

1-3-2 – قسمت بندی و تعین محدوده 139

1-3-3 – انواع بیمارستان‌ها 139

1-3-4-  بیمارستان‌های دانشگاهی  140

1-3-5 – مفهوم طرح ریزی  140

1-3-6- جهت  141

1-3-7-  تصویر  141

1-3-8 اشکال ساختمانی درمانگاه بیماران سرپایی  142

1-3-9-  راهروها 142

1-3-13-  اتاق‌های جراحی اصلی  144

اتاق بیهوشی  145

1-3-14-  اتاق ترخیص بیهوشی  146

1-3-15- اتاق شستشو  146

1-3-16 اتاق اشیاءاستریل  146

آبریزگاه به خاطر مسائل بهداشتی مستراح‌ها بایستی خارج از محدوده جراحی و فقط در سرسرای (لابی) بیماران قرار گیرد. 1-3-24  رعایت نکات ایمنی درجراحی  148

بخش‌های مراقبت  152

1-3-27- اطاق های عمل بیمارستان  153

طراحی  اطاق‌های عمل  157

1-3- 28 ورودی و محوطه بیمارستان  160

1-3- 29 اتاق انتظار بیمارستان  163

1-3- 30- معماری داخلی در کلینیک   168

تاثیر فضاهای داخلی بر شکل معماری کلینیک   170

1-3- 31  اثرات نور و رنگ در بهبودی بیماران  173

1-4-  تجزيه و تحليل فضاهاي غير اصلي (خرد) مجموعه  176

1-4-1-  فضاهاي بازي آزاد 176

1-4 -2 – استفاده حداكثر از طبيعت  176

1-4 -3-  ايجاد ارتباط بصري بين دو فضاي همجوار  176

1-4 -4 – حداكثر استفاده از مبلمان آموزشي انعطاف پذير در تجهيز فضاها 177

1-4 -5  استفاده از نمادها و نشانه‌ها 177

ده اصل طراحي محوطه سازی برای فضاهاي ویژه كودكان  179

فصل دوم: برنامه‌ريزي معماري  181

2-2- برنامه‌ريزي فيزيكي  184

2-3- استانداردهای بیمارستان وکلینیک   186

2-3-1- اتاق‌هاي معاينه و درمان  189

سيستم اتاق‌هاي معاينه و درمان داخل بخش‌ها 189

سيستم واحد معاينه و درمان  189

ملاقات بيماران  190

سيستم ملاقات يك مرحله‌اي  190

2-3-3- نور  192

جلوگيري از تابش افتاب  192

نور مصنوعي در اتاق‌هاي بستري  192

محل استقرار ساختمان بيمارستان: 193

فضاهايي كه باعث توليد صدا مي‌شوند 194

2-3-7- تعداد تخت در اتاق‌هاي بستري در بخش بستري داخلي / جراحي  195

2-3-8- سرويس‌هاي بهداشتي معلولان  196

2-3-14- عناصر تشكيل دهنده ايستگاه پرستاري  199

پيشخوان  199

2-3-20- تسهيلات و فضاهاي مورد نياز پزشكان  201

اتاق معاينه و درمان  201

انبار تجهيزات و وسايل  205

دستشويي بيمارستان  205

2-3-21- اصول ايمني جان بيماران  207

2-3-23- ديوارهاي داخلي بخش هاي بستري داخلي / جراحي  209

فصل سوم:تاسیسات  213

3-1- مقدمه  215

3-2- تهویه مطبوع  215

3-3- شرایط طرح خارج  215

4-2- طرح داخل از لحاظ هوای تازه ، چرخش هوا و فشار نسبی هوا 217

درزهاي انبساط Expansion joints 222

– سازه‌هاي فضايي  223

8-11-6-1- مزاياي سازه‌هاي فضاكار  224

منابع فارسي  226

 دانلود رساله مرکز انتقال خون

—————————————

توضیحات فایل :

فرمت این فایل Word  دارای 226 صفحه می باشد.

هزینه محصول : 15.000 تومان

از ویژگی های پروژه های وب سایت ما نسبت به دیگر ســایت ها :

این محصول دارای هدیه های برای کاربرانی که از ما خریداری کنند

-مطالعات اقلیمی شهر مورد نظر شما – هدیه خرید این محصول بصورت رایگان

برای خرید در قسمتــ بالا از گزینه افزدون به سبد خرید استفاده کنید >>> بعد از خرید بصورت اتوماتیک لینک دانلود به نمایش خواهد شد همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال میشود

baner--me

» لطفا در ابتدای پست الکترونیکی خود www را قرار ندهید ، درغیر اینصورت فایل ارسالی درچار مشکل خواهد شد

 

 

برچسب ها

دانلود رساله کلینیک بیماری های خونی کودکان.کلینیک بیماری های خونی کودکان.پایان نامه کلینیک بیماری های خونی کودکان.مركز بیماری های خونی کودکان

نقد و بررسی‌ها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “دانلود رساله کلینیک بیماری های خونی کودکان”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

اشتراک گذاری

نقد و بررسی‌ها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “دانلود رساله کلینیک بیماری های خونی کودکان”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

تمام حقوق مادی , معنوی , مطالب و طرح قالب برای این سایت محفوظ است